O sprawie pisaliśmy w sobotę na łamach GoraKalwaria.net w artykule "Oszczędności w gminnej oświacie budzą duże emocje".

Oto pełna treść oświadczenia burmistrza Arkadiusza Strzyżewskiego:

Szanowni Rodzice i Nauczyciele,
w związku z nieprecyzyjnymi informacjami na temat zaplanowanych zmian w bieżącym funkcjonowaniu gminnej oświaty od września 2024 r., które wywołały niepotrzebny niepokój u części z Państwa, chciałbym wyjaśnić kilka kwestii:

1. Gmina – wbrew temu co zasugerowano na ostatniej sesji – nie ma w planach likwidacji żadnej placówki oświatowej. Wręcz przeciwnie, trzy szkoły – w Kątach, Czaplinku i Czersku – są obecnie rozbudowywane. Wkrótce zapadnie też zapewne decyzja o gruntowym remoncie i rozbudowie szkoły nr 2 w Górze Kalwarii.

2. W przeciwieństwie do tego, co jest głoszone, Gmina nie planuje cięć w aktualnych wydatkach bieżących na oświatę, które w przypadku naszego samorządu zaplanowano w 2024 r. na 90 mln zł. Wspomniana optymalizacja ma na celu ograniczenie nadmiernego wzrostu tych wydatków w roku szkolnym 2024/2025 (po optymalizacji wzrost ma wynieść około 4 mln zł, a nie ponad 8, jak wynikało z projektów arkuszy). Jako Burmistrz jestem zobowiązany do gospodarnego dysponowania środkami publicznymi i rokrocznie jestem z tego rozliczany.

3. Żaden uczeń, który wymaga wsparcia, nie zostanie pozbawiony ani opieki psychologiczno-pedagogicznej, ani pomocy nauczyciela współorganizującego. Zgodnie z prowadzoną optymalizacją liczba nauczycieli specjalistów w naszych placówkach została dostosowana do aktualnego rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej, choć i tak w zdecydowanej większości przypadków jest większa niż we wspomnianym akcie prawnym. Proponujemy jedynie, aby nauczyciele specjaliści (psycholodzy, pedagodzy, logopedzi) swoją pracę z dziećmi wykonywali w ramach obowiązującego pensum, a nie jako tzw. godziny ponadwymiarowe, które są dodatkowo płatne. Ponadto w arkuszach dostrzegłem także działania mogące naruszać prawo oświatowe i finansowe i byłem zmuszony je ukrócić.

4. Każdy uczeń, któremu należna będzie pomoc nauczyciela współorganizującego, taką pomoc otrzyma w wymaganym wymiarze. Sugerowanie, że część uczniów pozostanie bez pomocy, nie ma odzwierciedlenia w zatwierdzonych arkuszach.

5. Wszystkie zmiany, jakie zostały wprowadzone w arkuszach organizacyjnych szkół i przedszkoli, były skonsultowane z dyrektorami tych placówek i uzyskały ich akceptację. Dyrektorzy po zapoznaniu się z rekomendacjami optymalizującymi samodzielnie wskazali konkretne zmiany w arkuszach organizacyjnych.

6. Szanowni Państwo, jeśli zaistnieją nowe i uzasadnione okoliczności, organ prowadzący (Gmina) w porozumieniu z dyrektorem placówki ma możliwość zmiany arkusza tzw. aneksem wrześniowym. Jestem również otwarty na spotkania i rzeczową dyskusję z Rodzicami. Uważam ponadto, że nie powinni Państwo godzić się na to, aby temat był wykorzystywany politycznie, co ma obecnie miejsce.